Cenas da inclusão: modelos e intervenções em experiências portuguesa e brasileira

vol.94 número236

Significados da noção de qualidade da educação na arena educacional brasileira

Arranjos institucionais entre o poder público municipal e instituições privadas para oferta de vagas na educação infantil

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.94 no.236 Brasília enero./abr. 2013

Cenas da inclusão: modelos e intervenções em experiências portuguesa e brasileira.

Scenes of inclusion: models and interventions in Portuguese and Brazilian experiences.

Cristina Lucia Maia Coelho