O subproduto social advindo das cotas raciais na educação superior do Brasil

vol.94 issue237

Projeto pedagógico do curso de licenciatura em ciências da UFPR Litoral: desafios e possibilidades para uma formação emancipatória

Classes multisseriadas no Acre

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

On-line version ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.94 no.237 Brasília May/Aug. 2013

O subproduto social advindo das cotas raciais na educação superior do Brasil.

Social by products from Brazilian higher education quota system.

Hélio Santos, Marcilene Garcia de Souza, Karen Sasaki