Antropologia: um desafio para a educação e o desenvolvimento humano

vol.97 número246

EDITORIAL

Família e escola: crise de participação em contextos de vulnerabilidade

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versão impressa ISSN 0034-7183versão On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.97 no.246 Brasília maio 2016

https://doi.org/10.1590/S2176-6681/268330441