O ensino de sociologia nos cursos de enfermagem: discutindo possibilidades curriculares

vol.99 número253

A experiência de estágio: o impacto e as primeiras vivências do estudante estagiário de educação física

Internacionalización y gestión integral en la institución superior: visión actual e implicaciones

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión impresa ISSN 0034-7183versión On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.99 no.253 Brasília set./dic 2018

https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.99i253.3630