Estrutura fundiária brasileira: o trabalho de campo como alternativa pedagógica do ensino

vol.34 número02

Educação do campo: primeiras aproximações

Reforma do Estado e da educação dos anos 1990

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Roteiro

versión On-line ISSN 2177-6059

Roteiro. UNOESC vol.34 no.02 Joaçaba jul./dic. 2009

Estrutura fundiária brasileira: o trabalho de campo como alternativa pedagógica do ensino.

Estructura agraria brasilera: el trabajo del campo como alternativa pedagogica del enseño.

Neli Angélica Frozza Ariotti