Políticas de Educação de Jovens e Adultos e seus resultados: o caso do Paraná

vol.35 número02

Aluno sujeito da avaliação: conselho de classe participativo como instância de reflexão

Problematização e pesquisa no ensino fundamental: critérios e interrogações

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Roteiro

versión On-line ISSN 2177-6059

Roteiro. UNOESC vol.35 no.02 Joaçaba jul./dic. 2010

Políticas de Educação de Jovens e Adultos e seus resultados: o caso do Paraná.

Education Politics of Young People and Adult and its results: the case of Paraná.

Jorge Luiz Correia, Angela Mara Barros