Difficile mobile: análise do conceito de hábito na história da educação

vol.37 número02

Reflexões sobre implementação e uso de laboratórios de informática na escola pública

In situ et de visu: a formação de professores(as) em Santa Catarina na vigência da reforma Orestes Guimarães (1911-1930)

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Roteiro

versão On-line ISSN 2177-6059

Roteiro. UNOESC vol.37 no.02 Joaçaba jul./dez. 2012

Difficile mobile: análise do conceito de hábito na história da educação.

Difficile mobile: an analysis of the concept of habit in the history of education.

Lais Boveto, Terezinha Oliveira