Políticas públicas de Educação a Distância pela Universidade Aberta do Brasil: a Experiência do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

vol.39 número01

História, memória e gênero: um estudo sobre as primeiras alunas da Academia da Polícia Civil de Santa Catarina

A legislação para o ensino de arte e música (1985-2008)

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Roteiro

versión On-line ISSN 2177-6059

Roteiro. UNOESC vol.39 no.01 Joaçaba ene./jun. 2014

Políticas públicas de Educação a Distância pela Universidade Aberta do Brasil: a Experiência do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

Public policies of distance education in the Brazilian Open University: the experience at Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

Miguel Alfredo Orth, Janete Otte, Luis Otoni Meireles Ribeiro