Complexidade e transdisciplinaridade: convites para a colaboração e corresponsabilidade educativa

vol.42 número1

Pressupostos teóricos e perspectivas didáticas na docência universitária

Saberes-fazeres que atravessam a educação do campo

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Roteiro

versão impressa ISSN 0104-4311versão On-line ISSN 2177-6059

Roteiro. UNOESC vol.42 no.1 Joaçaba jan./abr. 2017

https://doi.org/10.18593/r.v42i1.10600