SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.13 número02Identidades-en-acción: sobre la fragilidad del discurso y la identidad en el aula de matemáticas índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Educação UNISINOS

versão On-line ISSN 2177-6210

Educação. UNISINOS vol.13 no.02 São Leopoldo maio/ago. 2009

 

Editorial.

 

Edla Eggert, Gelsa Knijnik, Rosane Molina