As implicações da pesquisa como espaço formativo para compreender a prática docente

vol.13 número03

Linguística da enunciação e ergologia: um diálogo possível

Os limites da democracia: quando a política (des)educa e a educação (des)politiza

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Educação UNISINOS

versión On-line ISSN 2177-6210

Educação. UNISINOS vol.13 no.03 São Leopoldo sepi./dic. 2009

As implicações da pesquisa como espaço formativo para compreender a prática docente.

The implications of research as a formative space to understand the teaching practice.

Maria de Fátima Barbosa Abdalla