Relações entre professores e alunos: algumas considerações sobre a indiscipline

vol.14 issue01

La infancia en los actuales contextos tecnológicos: Una reinterpretación de las prácticas en el proceso de construcción de la corporeidad infantil.

Currículo e competências: a reforma do ensino médio e as apropriações pelas escolas

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Educação UNISINOS

On-line version ISSN 2177-6210

Educação. UNISINOS vol.14 no.01 São Leopoldo Jan./Apr. 2010

Relações entre professores e alunos: algumas considerações sobre a indiscipline.

Relationships between teachers and students: some considerations on indiscipline.

Marieta Gouvêa de Oliveira Penna