O processo de reestruturação produtiva e a reforma do ensino médio: implicações para os trabalhadores

vol.15 issue01

Escola unitária e hegemonia: a indissociabilidade entre educação e política no pensamento de Antonio Gramsci

In/exclusão no currículo escolar: o que fazemos com os incluídos?

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Educação UNISINOS

On-line version ISSN 2177-6210

Educação. UNISINOS vol.15 no.01 São Leopoldo Jan./Apr. 2011

O processo de reestruturação produtiva e a reforma do ensino médio: implicações para os trabalhadores.

The process of production restructuring and the high school reform: implications for workers.

Isaura Monica Zanardini, Marcia Sabina Rosa, Karina Griggio Hotz