Epistemologias do sul

vol.16 número01

A articulação curricular como sentido orientador dos projetos curriculares

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Educação UNISINOS

versión On-line ISSN 2177-6210

Educação. UNISINOS vol.16 no.01 São Leopoldo enero./abr. 2012

Epistemologias do Sul.

Maria Cristina Schefer