A formação de professores e o uso pedagógico da Web 2.0: a visão de estudantes de licenciatura

vol.16 número02

Paulo Freire e os primeiros movimentos do conceito de liberdade

Projeto político-pedagógico: limites, contradições e desafios no processo de democratização da escola

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Educação UNISINOS

versão On-line ISSN 2177-6210

Educação. UNISINOS vol.16 no.02 São Leopoldo maio/ago. 2012

A formação de professores e o uso pedagógico da Web 2.0: a visão de estudantes de licenciatura.

Teacher training and pedagogical use of the Web 2.0: The view of students of teacher education programs.

Roseane Andrelo, Rosária Helena Ruiz Nakashima