Projeto político-pedagógico: limites, contradições e desafios no processo de democratização da escola

vol.16 issue02

A formação de professores e o uso pedagógico da Web 2.0: a visão de estudantes de licenciatura

A eleição de diretores nas políticas de democratização da educação na região metropolitana do Recife

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Educação UNISINOS

On-line version ISSN 2177-6210

Educação. UNISINOS vol.16 no.02 São Leopoldo May./Aug. 2012

Projeto Político-Pedagógico: limites, contradições e desafios no processo de democratização da escola.

Political-pedagogical project: Limits, contradictions and challenges in the process of school democratization.

Sueli Menezes Pereira, Clarice Zientarski, Daniele Rorato Sagrillo