O diálogo como modo de ser da experiência estética e da educação em Hans-Georg Gadamer

vol.17 número02

Pedagogia da publicidade e produção da cultura infantil contemporânea

Criatividade e aprendizagem: caminhos e descobertas em perspectiva internacional

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Educação UNISINOS

versión On-line ISSN 2177-6210

Educação. UNISINOS vol.17 no.02 São Leopoldo mayo/ago. 2013

O diálogo como modo de ser da experiência estética e da educação em Hans-Georg Gadamer.

Dialogue as a way of being of aesthetic experience and training in Hans-Georg Gadamer.

Clenio Lago