Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Compartilhar
Educação UNISINOS
versão On-line ISSN 2177-6210
Educação. UNISINOS vol.18 no.02 São Leopoldo maio/ago. 2014
Produção coletiva de textos na educação infantil: Uma leitura dos saberes docents.
Group writing activities in early childhood education: An analysis of teacher knowledge.