SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.23 número1Profissão docente no século XXI: concepções do professor sobre seu papel na sociedade contemporâneaManifesto dos Educadores Mais Uma Vez Convocados: a concepção de público índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Conjectura: Filosofia e Educação

versão impressa ISSN 0103-1457versão On-line ISSN 2178-4612

Conjectura: filos. e Educ. vol.23 no.1 Caxias do Sul jan./abr. 2018

https://doi.org/10.18226/21784612.v23.n1.6