Proposta de atividade de campo para o ensino de biodiversidade usando formigas como modelo

vol.32 issue02

Aprendizagem baseada em problemas como estratégia para promover a inserção transformadora na sociedade

Geografia e prática social: configurações no espaço da escola

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Acta Scientiarum. Education

On-line version ISSN 2178-5201

Acta Scientiarum. Education vol.32 no.02 Maringá July/Dec. 2010

Proposta de atividade de campo para o ensino de biodiversidade usando formigas como modelo.

A field work proposal for teaching biodiversity using ants as a model.

Rogério Soares Cordeiro, Moacir Wuo, Maria Santina de Castro Morini