Estudo comparado de documentos curriculares oficiais (1979 e 1999)

vol.33 número01

Da hermenêutica filosófica à hermenêutica da educação

As ações pedagógicas do professor de educação física do ensino superior: analogias com a trajetória formativa

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Acta Scientiarum. Education

versão On-line ISSN 2178-5201

Acta Scientiarum. Education vol.33 no.01 Maringá jan./jun. 2011

Estudo comparado de documentos curriculares oficiais (1979 e 1999).

A comparative study official curriculum documents (1979 and 1999).

Fabiany de Cássia Tavares Silva