SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.17 número41ApresentaçãoA reforma da educação como perícia: questões do fazer administrativo nos anos 1920 índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


História da Educação

versão impressa ISSN 1414-3518versão On-line ISSN 2236-3459

Hist. Educ. vol.17 no.41 Santa Maria set. 2013

https://doi.org/10.1590/S2236-34592013000300003