O problema do ensino da leitura no último quartel do século XIX: Portugal, Brasil e o debate sobre o par decadência/atraso

vol.10 número02

Perfil dos domicílios e grupos familiares com crianças nas escolas de Minas Gerais do século XIX

Las Convenciones Internacionales del Magisterio Americano de 1928 y 1930. Circulación de ideas sindicales y controversias político-pedagógicas

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Revista Brasileira de História da Educação

versión On-line ISSN 2238-0094

Rev. Bras. Hist. Educ vol.10 no.02 Campinas mayo/ago. 2010

O problema do ensino da leitura no último quartel do século XIX: Portugal, Brasil e o debate sobre o par decadência/atraso.

The problem of the education of the reading in the last quarter of 19th century: Portugal, Brazil and the debate on pair decline/delay.

Roni Cleber Dias de Menezes