A infância marcada pelos rituais cívicos nas escolas étnicas do Paraná

vol.14 issue03

As mudanças curriculares dos ginásios vocacionais de São Paulo: da integração social ao engajamento pela transformação

Estado, educación no formal y desarrollo rural. Los Centros de Educación Agrícola (Argentina, 1970-2010).

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Revista Brasileira de História da Educação

On-line version ISSN 2238-0094

Rev. Bras. Hist. Educ vol.14 no.03 Campinas Sept./Dec. 2014

A infância marcada pelos rituais cívicos nas escolas étnicas do Paraná.

Childhood marked by civic rituals in ethnic schools in Parana.

La infancia marcada por los rituales cívicos en las escuelas étnicas de Paraná.

Valquiria Elita Renk