Racionalização da oferta e estratégias de distinção social: relações entre escola, distribuição espacial e família no Oitocentos (Rio de Janeiro e São Paulo)

vol.16 issue2

Memory narratives and education in Vitoria da Conquista -BA in the first half of the twentieth century - Do not forget in what world we lived in

Escolas isoladas e reunidas: a produção da invisibilidade

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Revista Brasileira de História da Educação

On-line version ISSN 2238-0094

Rev. Bras. Hist. Educ vol.16 no.2 Campinas Apr./June 2016

https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i2.620.1