Escolas isoladas e práticas de seriação: experiências híbridas (1929-1949)

vol.16 número2

Escolas isoladas e reunidas: a produção da invisibilidade

"Pequenos focos de luz": as escolas isoladas no período de implantação do modelo escolar seriado no Rio Grande do Sul

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Revista Brasileira de História da Educação

versión On-line ISSN 2238-0094

Rev. Bras. Hist. Educ vol.16 no.2 Campinas abr./jun. 2016

https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i2.927