O projeto republicano de instrução e as escolas isoladas urbanas: entre a transitoriedade e a permanência (Belo Horizonte 1906-1927)

vol.16 número2

Desencuentros en el desarrollo de la escuela rural mexicana en las primeras décadas del siglo XX: el caso de los Institutos de Mejoramiento en el Estado de Morelos

La configuración de las escuelas isoladas en el estado de San Pablo (1846 - 1904)

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Revista Brasileira de História da Educação

versión On-line ISSN 2238-0094

Rev. Bras. Hist. Educ vol.16 no.2 Campinas abr./jun. 2016

https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i2.930