O (des)conhecimento do professor sobre a avaliação e o Plano de Desenvolvimento da Escola

vol.21 número2

Análise de planos de ação do pde-escola: o que as escolas públicas querem?

Absenteísmo docente na escola pública paulista: usos e abusos do amparo legal

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versão impressa ISSN 0104-8481versão On-line ISSN 2238-121X

Rev. Comunic vol.21 no.2 Piracivaba jul./dez. 2014

https://doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v21n2p17-32