Práticas de escrita de educadoras como exPeriência formativa na escola

vol.24 número3

EL PROGRAMA NACIONAL ESCUELA DE GESTORES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA-MG: Y PERSPECTIVAS EN LA VISIÓN DEL GESTOR

LA CIUDAD Y LOS MUSEOS: ESTUDIO DE LA COGNICIÓN Y LA TECNOLOGÍA

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versión impresa ISSN 0104-8481versión On-line ISSN 2238-121X

Rev. Comunic vol.24 no.3 Piracivaba sept./dic. 2017

https://doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v23n3p67-83