Saber cotidiano e saber escolar: uma análise epistemológica e didática

vol.19 número39

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Revista de Educação Pública

versión On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.19 no.39 Cuiabá ene./abr. 2010

Saber cotidiano e saber escolar: uma análise epistemológica e didática.

Everyday knowledge and school knowledge: an epistemological and didactic analysis.

Jefferson Ildefonso da Silva, Elizete Maria da Silva Moreira