Residência pedagógica: investigação-ação com professores egressos da Faculdade de Formação de Professores da UERJ

vol.20 número43

Narrativas: contribuições para a formação de professores, para as práticas pedagógicas e para a pesquisa em educação

A educação básica e os desafios nas questões relacionadas com a diversidade cultural e suas práticas curriculares

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Revista de Educação Pública

versión On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.20 no.43 Cuiabá mayo/agosto 2011

Residência pedagógica: investigação-ação com professores egressos da Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

Pedagogical residence: action-investigation with alumni from Faculdade de Formação de Professores – UERJ.

Helena Amaral da Fontoura