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Revista de Educação Pública

versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.21 no.46 Cuiabá maio/ago. 2012

 

Política de currículo no ensino fundamental: entre ciclos e identificação.

La politica del curriculo en el ensino fundamental: entre ciclos y identificación.

 

Ozerina Victor de Oliveira, Candida Soares da Costa