Fenomenologia e Infância: o direito da criança a ser o que ela é

vol.22 issue49 suppl.01

Newcomers and strangers: the children and the common world in the work of Hannah Arendt

The representation of the body and human movement in the speeches of children: a cross-cultural study.

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Revista de Educação Pública

On-line version ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.22 no.49 supl.01 Cuiabá May/Aug. 2013

Fenomenologia e Infância: o direito da criança a ser o que ela é.

Phenomenology and Childhood: the child’s right to be what she is.

Marina Marcondes Machado