Infância indígena: relações educativas nos diversos contextos

vol.22 issue49 suppl.02

Niñez, escolarización y lengua indígena. Una mirada antropológica sobre la diversidad lingüística en la escuela

Learning with indigenous children: challenging neocolonial logics that pervade indigenous schooling

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Revista de Educação Pública

On-line version ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.22 no.49 supl.02 Cuiabá May/Aug. 2013

Infância indígena: relações educativas nos diversos contextos.

Indigenous childhood: educational relationships in different contexts.

Alceu Zoia, Odimar João Peripolli