A baixa remuneração dos professores: algumas repercussões no cotidiano da sala de aula

vol.23 número52

TALIS no Brasil, na Áustria e na Eslováquia: limites e viabilidade dos estudos comparados

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Revista de Educação Pública

versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.23 no.52 Cuiabá jan./abr. 2014

A baixa remuneração dos professores: algumas repercussões no cotidiano da sala de aula.

The low salary of teachers: some repercussions in the daily experience of the classroom.

Gisela do Carmo Lourencetti