TALIS no Brasil, na Áustria e na Eslováquia: limites e viabilidade dos estudos comparados

vol.23 issue52

A baixa remuneração dos professores: algumas repercussões no cotidiano da sala de aula

Criatividade na pós-graduação stricto sensu: uma presença possível e necessária

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Revista de Educação Pública

On-line version ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.23 no.52 Cuiabá Jan./Apr. 2014

TALIS no Brasil, na Áustria e na Eslováquia: limites e viabilidade dos estudos comparados.

TALIS in Brazil, Austria and Slovakia: limits and feasibility of comparative studies.

Sonia Regina Landini, Rose M. Trojan