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Revista de Educação Pública
versão On-line ISSN 2238-2097
R. Educ. Públ. vol.23 no.53 supl.02 Cuiabá maio/ago. 2014
Ressignificando práticas de ensino e de formação docente: Contribuições de narrativas, diálogos e conferências.
Giving new meanings to teaching and teacher education practices: Contributions of narratives, dialogues and conferences.