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Revista de Educação Pública

versión On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.23 no.54 Cuiabá set./dic. 2014

 

Aceleração de educandos com potencial superior: Onde estão as barreiras?

Acceleration for students with high potential: Where are the barriers?

 

Rosemeire de Araújo Rangni, Maria da Piedade Resende da Costa