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Revista de Educação Pública

versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.23 no.54 Cuiabá set./dez. 2014

 

Sujeitos indígenas Bakairi: Como se apresentam e como são vistos nos ambientes escolares.

Indigenous Bakairi subjects: How they present themselves and how they are seen at school environments.

 

Edinéia Tavares Lopes