O Núcleo de Educação Aberta e a Distância da UFMT: uma mirada para um passado presente (1992-2005)

vol.25 número59

Pesquisa-formação multirreferencial e com os cotidianos na cibercultura: tecendo a metodologia com um rigor outro

A Cultura Digital, o Professor-Criança e o Aluno-Adulto

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Revista de Educação Pública

versión impresa ISSN 0104-5962versión On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.25 no.59 Cuiabá mayo/agosto 2016

https://doi.org/10.2016/repub-v25n59maio.ago006