Escola como local das culturas:o que dizem os índios sobre escola e currículo

vol.26 número62

Os saberes e valores indígenas transformando os processos de escolarização

Entre o universal e os específicos na construção da educação escolar indígena

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Revista de Educação Pública

versão impressa ISSN 0104-5962versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.26 no.62 Cuiabá maio/ago 2017

https://doi.org/10.5965/01045962v26n622017389