Alargamento das funções da escola e redefinição dos conhecimentos escolares: implicações da educacionalização do social

vol.26 número63

Os dados do Saresp entre 2008 e 2014 e os usos desses resultados pela SEESP

Formação inicial de educadores ambientais: desafios, limites e avanços

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Revista de Educação Pública

versão impressa ISSN 0104-5962versão On-line ISSN 2238-2097

R. Educ. Públ. vol.26 no.63 Cuiabá set./dez. 2017

https://doi.org/10.5965/01045962v26n632017817