Teatro e educação: da imersão no texto à emersão de subjetividades nos subtextos

vol.28 número55

A imagem da diferença: um estudo sobre a ilustração na literatura infantil contemporânea

Possibilidades de leitura na escola: o olhar de professores de diferentes disciplinas das séries finais do Ensino Fundamental

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Leitura: Teoria e Prática

versión On-line ISSN 2317-0972

LTP vol.28 no.55 Campinas jul./dic. 2010

Teatro e educação: da imersão no texto à emersão de subjetividades nos subtextos.

Dione Pizarro