SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
números disponíveisvol.34 número121vol.34 número123 índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas   RSS

Cadernos de Pesquisa
versión impresa ISSN 0100-1574versión On-line ISSN 1980-5314

 

Tabla de contenido
Cad. Pesqui. vol.34 no.122 São Paulo mayo/ago. 2004

 Editorial
  
 
        · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 Tema em Destaque - Teorias Pós-Críticas e Educação
  
 ·  Pesquisas pós-críticas em educação no Brasil: esboço de um mapa
Paraíso, Marlucy Alves

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Inclusion and exclusion in Argentina's modern school: a poststructuralist view
Dussel, Inés

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )
  
 ·  O renovado conservadorismo da agenda pós-moderna
Moraes, Maria Célia Marcondes de

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 Outros temas
  
 ·  Professoras dialogam com o texto literário
Dietzsch, Mary Julia Martins

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Mulheres e homens em sindicato docente: um estudo de caso
Ferreira, Márcia Ondina Vieira

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Protagonismo juvenil na literatura especializada e na reforma do ensino médio
Ferretti, Celso J.; Zibas, Dagmar M. L.; Tartuce, Gisela Lobo B. P.

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Estética da sensibilidade como princípio curricular
Trojan, Rose Meri

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  O Banco Mundial e modelos de gestão educativa para a América Latina
Bueno, Maria Sylvia Simões

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Projeto político e sistematização do ensino público brasileiro no século XIX.
Paulilo, André Luiz

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 ·  Professoras de educação infantil e mudança: reflexões a partir de Bakhtin
Kramer, Sonia

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )
  
 Destaque Editorial
  
 ·  A pós-graduação no Brasil: formação e trabalho de mestres e doutores no país
Velloso, Jacques

        · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )