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Cadernos de Pesquisa
versión impresa ISSN 0100-1574versión On-line ISSN 1980-5314

 

Tabla de contenido
Cad. Pesqui. vol.35 no.124 São Paulo ene./abr. 2005

 Editorial
  
 
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 Temas em Destaque - Políticas Inclusicas e Compensatórias
  
 ·  Políticas inclusivas e compensatórias na educação básica
Cury, Carlos Roberto Jamil

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 ·  Tensões contemporâneas entre público e privado
Dupas, Gilberto

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 ·  Ações afirmativas da perspectiva dos direitos humanos
Piovesan, Flavia

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 Outros temas
  
 ·  A escolaridade em ciclos: a escola sob uma nova lógica
Fernandes, Claudia de Oliveira

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 ·  Vinte anos da política do ciclo básico na rede estadual paulista
Duran, Marília Claret Geraes; Alves, Maria Leila; Palma Filho, João Cardoso

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 ·  Educação e estratificação social no acesso à universidade pública
Borges, José Leopoldino das Graças; Carnielli, Beatrice Laura

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 ·  Significado da escolarização para um grupo de catadoras de um lixão
Paixão, Lea Pinheiro

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 ·  Escola como objeto de estudo nos trabalhos acadêmicos brasileiros: 1981/1998
Marin, Alda Junqueira; Bueno, José Geraldo Silveira; Sampaio, Maria das Mercês Ferreira

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 ·  A reforma do ensino médio no Ceará e suas contradições
Zibas, Dagmar M. L.

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 ·  Indicadores de qualidade para a mobilização da escola
Ribeiro, Vera Masagão; Ribeiro, Vanda Mendes; Gusmão, Joana Buarque de

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 Destaque Editorial
  
 ·  A educação do deficiente no Brasil: dos primórdios ao início do século XXI
Jannuzzi, Gilberta de Martino

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