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Cadernos de Pesquisa
versión impresa ISSN 0100-1574versión On-line ISSN 1980-5314

 

Tabla de contenido
Cad. Pesqui. vol.47 no.165 São Paulo jul./sept. 2017

 Artigos
  
 ·  Diferencial educacional entre beneficiarios y no beneficiarios del Programa Bolsa Família
Gonçalves, Guilherme Quaresma; Menicucci, Telma Maria Gonçalves; Amaral, Ernesto F. L.

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 ·  Discusión y construcción de la categoría teórica de vulnerabilidad social,
Figueiredo, Gustavo de Oliveira; Weihmüller, Valentina Carranza; Vermelho, Sônia Cristina; Araya, Juan Bacigalupo

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 ·  Educación matemática y acciones afirmativas: posibilidades y desafíos en la docencia universitaria
Silva, Guilherme Henrique Gomes da

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 ·  La formación integral en la educación superior y el desarrollo de los países
Bertolin, Julio

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 ·  Los centros de escritura: entre nivelación académica y construcción de conocimiento
Arango, Lina Calle; Pico, Angie Lizeth; Murillo, Javier H.

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 ·  La participación de estudiantes universitarios en el trabajo productivo y reproductivo
Tosta, Tania Ludmila Dias

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 ·  La sociología como profesión: desencuentros entre la formación académica y la inserción laboral,
Diez, María Agustina

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 ·  La sociología como profesión en Argentina desde mediados del Siglo XX
Blois, Juan Pedro

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 ·  Atención educacional especializada: aspectos del profesor
Pasian, Mara Silvia; Mendes, Enicéia Gonçalves; Cia, Fabiana

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 ·  La formación profesional de los profesores: un viejo problema desde otro ángulo
Marafelli, Cecilia Maria; Rodrigues, Priscila Andrade Magalhães; Brandão, Zaia

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 ·  Ciencia-tecnología-sociedad-ambiente en los documentos curriculares portugueses de ciencias
Fernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina Maria; Delgado-Iglesias, Jaime

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 ·  Cultura digital y diversidad: perspectivas de discursos de políticas TIC-Educación
Vivanco, Georgina; Gorostiaga, Jorge

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 ·  El análisis de contenido como una metodología
Mendes, Rosana Maria; Miskulin, Rosana Giaretta Sguerra

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 Espaço plural
  
 ·  Evaluación de profesores: relato de la construcción de una propuesta
Cassettari, Nathalia

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