 TRABALHO DOMÉSTICO: CASA, MERCADO E POLÍTICA |
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| | · APRESENTAÇÃO: TRABALHO DOMéSTICO: REGISTRAR E (RE)PENSAR O BRASIL
Guimarães, Nadya Araujo; Brites, Jurema; Monticelli, Thays
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| | · FRONTEIRAS NO TRABALHO REMUNERADO EM DOMICÍLIO: DILEMAS ANALÍTICOS E IDENTITÁRIOS
Araujo, Anna Bárbara; Guimarães, Nadya Araujo; Pinheiro, Luana Simões
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| | · OS SENTIDOS DO AFETO NOS ESTUDOS SOBRE TRABALHO DOMÉSTICO
Brites, Jurema; Monticelli, Thays; Melo, Cecy Bezerra de
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| | · SEMPRE ELAS? VALORES E DIVISÃO DO TRABALHO DOMÉSTICO EM PERSPECTIVA COMPARADA
Picanço, Felícia; Covre-Sussai, Maira; Sento-Sé, Isadora Vianna; Araújo, Clara
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| | · SERVIÇO DOMÉSTICO E EQUIPARAÇÃO LEGAL: DISPUTA ARGUMENTATIVA E FATORES ASSOCIADOS
Fraga, Alexandre Barbosa
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| | · ATIVISMO DAS TRABALHADORAS DOMÉSTICAS: DA COZINHA À ARENA NACIONAL E INTERNACIONAL
Bernardino-Costa, Joaze; Weeks, Meg; Lima, Renata Monteiro
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| ARTIGOS |
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| | · A INOVAÇÃO EM UMA ESCOLA VULNERÁVEL: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA-AÇÃO
Garrido-Fonseca, Carmen Gloria; Valdés-Morales, René; Parra-Vásquez, Beatriz
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| | · FATORES QUE IMPEDEM QUE AS MULHERES ACADÊMICAS OBTENHAM PÓS-GRADUAÇÃO
Ortega, Andrea Fuentes; Ortega, Edith Fuentes; Ortega, Elisa Fuentes
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| | · ARTE-EDUCAÇÃO POR MEIO DA DEMOCRACIA NOS INSTITUTOS FEDERAIS
Immianovsky, Charles
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| | · INTERSETORIALIDADE E TRANSVERSALIDADE: ANÁLISE DO BRASIL CARINHOSO (2012-2015)
Cruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo; Marcondes, Mariana Mazzini; Farah, Marta Ferreira Santos
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| | · O CURRÍCULO COMO ESPAÇO DE ACOLHIMENTO
Yepes-Cardona, Susana; Giraldo-Gil, Élida
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| | · DESIGUALDADES DE GÊNERO EM STEM: O CASO DAS ACADÊMICAS UNIVERSITÁRIAS NO CHILE
González-Cid, Claudia
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| | · RESSIGNIFICAÇÃO DA AVALIAÇÃO-APRENDIZAGEM COMO PRÁTICA DE LIBERDADE
Rodríguez-Venegas, Andrea Alejandra; Villagra-Bravo, Carolina Pilar; Aravena-Kenigs, Omar Andrés
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| | · PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Lopes, Jéssica Karollayne Pinheiro; Torres, Patrícia Lupion
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| | · REFLEXÃO COLABORATIVA DE DIDATAS COM BASE EM UM SELF-STUDY INTERINSTITUCIONAL
Martínez-Galaz, Carolina; Henríquez-Rivas, Carolina; Climent-Rodríguez, Nuria; Vanegas-Ortega, Carlos; Mejía-Aristizabal, Luz
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| | · PROGRAMA DE INOVAÇÃO EDUCAÇÃO CONECTADA: POLÍTICA DE AMPLIAÇÃO DO CAPITAL
Alves Filho, Marcos Antonio; Oliveira, Júlia Cavasin; Echalar, Adda Daniela Lima Figueiredo
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| | · EXPERIÊNCIA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NOTURNO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA
Pontes, Hamanda; Weller, Wivian
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| | · VIOLÊNCIA ESCOLAR NO CHILE: DESAFIOS A PARTIR DA VISÃO DOCENTE
Benavides-Moreno, Nibaldo; Donoso-Díaz, Sebastián; Reyes-Araya, Daniel; Pozo, Viviana Salas
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| | · PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E AS COTAS DO SISU: MAPEAMENTO DOS CRITÉRIOS DE ELEGIBILIDADE
Pagaime, Adriana; Prieto, Rosângela Gavioli
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| | · TOPOGRAFIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA
Coelho, Mauro Cezar; Souza, Italo Luis Souza de
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| | · O TRABALHO COM FOTOGRAFIAS EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE MULTISSEMIÓTICA
Lima, Isabela Vieira; Silva, Hellen Teixeira; Ferreira, Helena Maria
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| | · FALEMOS SOBRE O BINÔMIO TEORIA-PRÁTICA NO ENSINO: MAPEANDO AUTORES E POSTURAS
Zavala, Ana
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| | · GRUPOS DE DIÁLOGO COMO METODOLOGIA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Rizzo, Tamiris Pereira; Mangabeira, Elliz Celestrini; Cordeiro, Juliana Dias Rovari; Silva, Felipe Ribeiro da; Fonseca, Alexandre Brasil Carvalho da
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| | · PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
Haas, Clarissa; Baptista, Claudio Roberto; Freitas, Cláudia Rodrigues de
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| | · HEURÍSTICOS PARA PESQUISAR A SOCIOGÊNESE DAS DISCIPLINAS ESCOLARES
López-Castelló, Raúl; Parra-Monserrat, David
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| | · ASSESSORES PEDAGÓGICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: QUEM SÃO E COMO ORGANIZAM SEU TRABALHO
Reséndiz-Melgar, Norma Nélida
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| | · CRIANÇAS E HISTÓRIA: O TEMPO COMO CONCEITO E A NARRATIVA DA TEMPORALIDADE
Leopoldino, Maria Aparecida
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| | · ENSINO MÉDIO: CRIANDO UM PROJETO MORAL PARA GERENCIAR O FUTURO DOS JOVENS
Lopes, Alice Casimiro
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| | · CHAVES DIDÁTICAS E ORGANIZACIONAIS DE PRÁTICAS INOVADORAS SEGUNDO OS PROFESSORES
González, Gabriel H. Travé; Díaz, José Ramón Márquez; Márquez, José Ramón Mora
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| | · “REGINALDO PRANDI”, TERCEIRA MULHER DE XANGÔ: LEITURAS ERRANTES DE NOMES PRÓPRIOS
Riolfi, Claudia Rosa; Andrade, Emari; Costa, Renata de Oliveira
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| | · DIREITO LINGUÍSTICO-EDUCACIONAL PARA ALUNOS SURDOS E O “ALÉM-ACESSIBILIDADE”
OliveiradocMartins, Vanessa Regina de; Lopes, Maura Corcini
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| | · COMISSÃO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO RACIAL DE ESTUDANTES PARDOS
Dantas, Adriana S. R.; Isidoro, Guilherme Augusto Vasconcellos
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| | · A PRODUÇÃO SOBRE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM TESES E DISSERTAÇÕES NO BRASIL
Tupinambá, Marcineia Vieira de Almeida Santos; Almeida, Luana Costa
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| | · MENINOS DO CAMPO? PROJETOS EDUCATIVOS E LABORAIS DE JOVENS DA HORTICULTURA
Nessi, María Virginia
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| | · ESTUDAR… E DEPOIS O QUÊ? CONTEXTOS E DILEMAS DA JUVENTUDE RURAL ESPANHOLA
González-Fernández, Manuel Tomás; Águila-Díaz, Javier
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| | · YVONNE JEAN: UM OLHAR SOBRE A ESCOLA REGIONAL DE MERITI, RJ, 1948
Anjos, Juarez José Tuchinski dos; Ribeiro, Betânia de Oliveira Laterza
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| | · TRANSPORTE ESCOLAR RURAL: LIMITES E OPORTUNIDADES PARA A ENRAIZAMENTO DA POPULAÇÃO
Pino-Artacho, Julio A. del; Camarero-Rioja, Luis
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| | · AUTISMO E POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS: NOMEAÇÕES, REPRESENTAÇÕES E AUSÊNCIAS
Felisbino, Cláudia; Graff, Patrícia
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| | · DESAFIOS E CONTROVÉRSIAS DA FORMAÇÃO ÉTICA NAS UNIVERSIDADES DE BOGOTÁ
López Gómez, Catalina; Farieta-Barrera, Alejandro; Roa-Mendoza, Claudia Patricia
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| | · FORMAÇÃO DOCENTE EM ESCRITA E DIDÁTICA ESPECÍFICA: RUMO A UM MODELO FORMATIVO
Espinosa, María Jesús; Figueroa-Miralles, Javiera
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| | · PRODUÇÃO DA DIFERENÇA: EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA E AS CIÊNCIAS SOCIAIS
Soares, Antonio Jorge Gonçalves; Maroun, Kalyla; Soares, David Gonçalves
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| | · AVALIAÇÃO DE CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: INSTRUMENTOS, MÉTODOS, RESULTADOS E USOS
Bhering, Eliana Maria Bahia
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| | · VISIBILIDADE E RECONHECIMENTO SOCIOPOLÍTICO: O POVO DE AXÉ NAS PÓS-GRADUAÇÕES
Amorim, Cleyde Rodrigues
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| | · CONCEPÇÕES DA COLABORAÇÃO DOCENTE NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS CHILENAS VIGENTES
San Martín, Constanza; Contreras, Johana; Muñoz Jorquera, Solange
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| | · CONDIÇÕES LABORAIS DA JUVENTUDE RURAL DO MÉXICO
Contreras Molotla, Felipe
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| | · INTERSECCIONALIDADE: MÚLTIPLAS MARGINALIZAÇÕES DE ESTUDANTES DESLOCADAS
Yepes-Cardona, Susana; Giraldo-Gil, Élida
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| | · RACISMO E REIVINDICAÇÃO DE RECONHECIMENTO NA EXPERIÊNCIA CURRICULAR
Chaves, Silvane Lopes; Macedo, Elizabeth
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| | · POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FUNÇÕES DO ENSINO PARA A INCLUSÃO LGBTQIA+ NA AMÉRICA LATINA
Mejia-Elvir, Percy Emanuel
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| | · RESISTÊNCIAS INSTITUCIONAIS E ANTIGÉNERO À IGUALDADE DE GÉNERO NA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
Monteiro, Rosa Filomena Brás Lopes
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| | · AFETAMENTOS DA CULTURA DA ESCOLA NA INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE
Paiva, Marilza Maia de Souza de; Cruz, Giseli Barreto da
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| | · COLONIZANDO OS SENTIDOS DE CRIANÇAS AMAZÔNIDAS: A FORMAÇÃO PROPOSTA EM A ESCOLA
Montão, Luana Costa Viana; Cruz, Paula Lorena Cavalcante Albano da; Silva, Juan Carlo da Cruz
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| | · O ESTADO DA ARTE DO CAMPO DA DIDÁTICA NO BRASIL: AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS NO PERÍODO DE 2008 A 2018
Martin-Franchi, Giovanna; Hobold, Márcia de Souza
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| ESPAÇO PLURAL |
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| | · EXPLORANDO A LINGUAGEM NEUTRA COM LINGUISTAS, PROFESSORES E PESSOAS NÃO BINÁRIAS
Oliveira, Arthur Marques de; Melo, Iran Ferreira de; Monteiro, Nai
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| | · LUCIE TANGUY (1937-2024)
Souza, Liliane Bordignon de; Festi, Ricardo Colturato; Lombardi, Maria Rosa; Moraes, Carmen Sylvia Vidigal; Oliveira Neto, Sebastião Lopes de; Souza, Aparecida Neri de; Souza, Aparecida Neri de; Souza, Liliane Bordignon de; Venco, Selma Borghi; Cunha, Maria Amália de Almeida; Souza, Liliane Bordignon de; Segnini, Liliana R. P.; Catini, Carolina; Zagefka, Polymnia; Bercot, Régine; Divert, Nicolas; Kergoat, Prisca; Ropé, Françoise
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| Resenhas |
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| | · O SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO FRENTE AO NEOLIBERALISMO NA ESPANHA E NO BRASIL
Vasconcellos, Victor Hugo da Silva
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| | · A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO
Lopes Filho, Agenor; Matos, Sônia Regina da Luz
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| | · EM QUÊ O “ALFABETO DAS COLISÕES” PODE SERVIR A PESQUISADORAS EM EDUCAÇÃO?
Oliveira, Marcos da Rocha
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| Agradecimentos |
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| | · AGRADECIMENTOS A PARECERISTAS
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