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Educação e Realidade
versión impresa ISSN 0100-3143versión On-line ISSN 2175-6236

 

Tabla de contenido
Educ. Real. vol.40 no.2 Porto Alegre abr. 2015

 Editorial
  
 ·  Editorial


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 Seção Temática: Didática na Educação Básica
  
 ·  A Didática Hoje: reinventando caminhos
Candau, Vera Maria Ferrão; Koff, Adélia Maria Nehme Simão e

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 ·  Didática da Sala de Aula: entre abertura e estruturação
Brügelmann, Hans

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 ·  Interação entre Didática e Teoria Histórico-Cultural
Sforni, Marta Sueli de Faria

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 ·  Entre Ciência, Arte e Vida: a didática como ato responsivo
Corsino, Patrícia

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 ·  Questionando a Neutralidade das Estratégias de Aprendizagem: uso dos saberes prévios por professores e alunos
Haugen, Cecilie Rønning

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 ·  Novos Paradigmas da Didática e a Proposta Metodológica dos Episódios de Aprendizagem Situada, EAS
Fantin, Monica

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 ·  Ensino para a Ação Democrática
Westheimer, Joel

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 ·  Planejamento de Estratégias para o Processo de Inclusão: desafios em questão
Santiago, Mylene Cristina; Santos, Mônica Pereira dos

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 ·  Uma Reflexão sobre Didática na Educação Básica: o apostilamento no 4.º ano
Trevisan, Marlon Dantas; Pagni, Pedro Angelo

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 ·  Movimentos e Matérias da Iniciação à Docência
Zordan, Paola

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 ·  A Simetria nas Aulas de Matemática: uma proposta investigativa
Lopes, Lidiane Schimitz; Alves, Gilson Leandro Pacheco; Ferreira, André Luís Andrejew

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 ·  O Ensino da Leitura no Discurso Pedagógico Contemporâneo
Barreto, Raquel Goulart; Guimarães, Glaucia Campos

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 ·  O Papel da Mediação na Construção de Conceitos Históricos
Siman, Lana Mara de Castro; Coelho, Araci Rodrigues

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 ·  Ensino Desenvolvimental: contribuições à superação do dilema da didática
Freitas, Raquel Aparecida Marra da Madeira; Rosa, Sandra Valéria Limonta

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 ·  Formação de Professores e Didática para Desenvolvimento Humano
Libâneo, José Carlos

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