 Editorial |
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| | · Editorial
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| Seção Temática: Didática na Educação Básica |
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| | · A Didática Hoje: reinventando caminhos
Candau, Vera Maria Ferrão; Koff, Adélia Maria Nehme Simão e
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| | · Didática da Sala de Aula: entre abertura e estruturação
Brügelmann, Hans
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| | · Interação entre Didática e Teoria Histórico-Cultural
Sforni, Marta Sueli de Faria
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| | · Entre Ciência, Arte e Vida: a didática como ato responsivo
Corsino, Patrícia
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| | · Questionando a Neutralidade das Estratégias de Aprendizagem: uso dos saberes prévios por professores e alunos
Haugen, Cecilie Rønning
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| | · Novos Paradigmas da Didática e a Proposta Metodológica dos Episódios de Aprendizagem Situada, EAS
Fantin, Monica
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| | · Ensino para a Ação Democrática
Westheimer, Joel
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| | · Planejamento de Estratégias para o Processo de Inclusão: desafios em questão
Santiago, Mylene Cristina; Santos, Mônica Pereira dos
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| | · Uma Reflexão sobre Didática na Educação Básica: o apostilamento no 4.º ano
Trevisan, Marlon Dantas; Pagni, Pedro Angelo
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| | · Movimentos e Matérias da Iniciação à Docência
Zordan, Paola
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| | · A Simetria nas Aulas de Matemática: uma proposta investigativa
Lopes, Lidiane Schimitz; Alves, Gilson Leandro Pacheco; Ferreira, André Luís Andrejew
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| | · O Ensino da Leitura no Discurso Pedagógico Contemporâneo
Barreto, Raquel Goulart; Guimarães, Glaucia Campos
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| | · O Papel da Mediação na Construção de Conceitos Históricos
Siman, Lana Mara de Castro; Coelho, Araci Rodrigues
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| | · Ensino Desenvolvimental: contribuições à superação do dilema da didática
Freitas, Raquel Aparecida Marra da Madeira; Rosa, Sandra Valéria Limonta
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| | · Formação de Professores e Didática para Desenvolvimento Humano
Libâneo, José Carlos
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