Dossiê |
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| · Lourenço Filho y la nacionalización de la educación primaria (1917- 1945) Kulesza, Wojciech Andrzej
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| · Formación de profesores de educación elemental en Brasil: reflexiones sobre el tiempo y la experiencia (1870-1950) Martinez, Domenica
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| · La respuesta de Alceu Amoroso Lima a la averiguación expedida por el Ministério de Educación y Salud Pública en 1936: un intelectual en defensa de los "principios pedagógicos" católicos Skalinski Junior, Oriomar; Ruckstadter, Flávio Massami Martins
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| · Florestan Fernandes - un intérprete de Brasil en diálogo crítico com los educadores de la escuela nueva Rodrigues, Fabiana de Cássia
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| · Manoel Bomfim: debates parlamentares sobre estado e instrucción primaria en la primera década del siglo XX Silva, Ligiane Aparecida da; Machado, Maria Cristina Gomes
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Artigos |
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| · Estudios sociales de la infancia, estudios de infancia: ¿Qué campos? ¿Qué teorías? ¿Qué preguntas? ¿Qué métodos? Barbosa, Maria Carmen Silveira; Delgado, Ana Cristina Coll; Tomás, Catarina Almeida
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| · Productividad y rendimiento: el tiempo del hombre y el hombre sin tiempo Oliveira, Sandro de; Borges, Martha Kaschny
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| · Productividad y rendimiento: el tiempo del hombre y el hombre sin tiempo Rosa, Josélia Euzébio da; Hobold, Ediséia Suethe Faust
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| · ¿Cómo leen niños pequeños libros de imagen? Santana, Fabiana Andrade de; Brandão, Ana Carolina Perrusi
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| · Problematizaciones éticas: inquietudes para la investigación en el campo educativo con género y sexualidad Zago, Luiz Felipe; Guizzo, Bianca Salazar; Santos, Luís Henrique Sacchi dos
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| · Del programa para el diagrama: una contribución socio- histórica acerca de la relación entre el estado, la ciudadanía y derecho a la educación Araújo, Gilda Cardoso de
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| · Entre la dogmatización y el olvido: Paulo Freire y la formación docente inicial Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
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Teses e Dissertações |
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| · Programa de pós-graduação em educação da FE-UFG
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